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幾歲治療最好？
療程越早開始越好，6歲以前都是療育黃金期，加上聽覺從胚胎在母體內3、4個月便開始發展，因此早產兒、1～2歲兒童中，有發展或情緒障礙的孩子就能開始試試音樂治療。除了看診，父母也能在家營造一起玩聲音的互動，減少口語指令甚至是指責的教養方式，父母一起玩、一起唱是最有效果的。
突發狀況怎麼辦？
若在治療的過程中遇到突發狀況，何佳陵表示通常會等他、觀察、然後同理他。例如孩子可能覺得聲音太多了、太大聲了，覺得有壓力，然後情緒爆發。治療師會問問他是不是覺得太多了、太難了？然後從力度、聲響小一點的樂器或音樂重新開始。她強調，讓孩子感覺到被同理是非常重要的。
表現上較退縮或對聲音敏感的小朋友，對聲音的接受度較不高，因此會選擇從小樂器（如響板、沙鈴）開始治療。（記者陳宇睿／攝影）
案例分享
治療師何佳陵分享，曾遇過1個自閉症的孩子，從一開始不停重複繞圈走，到後來改變路線開始對鋼琴好奇，主動靠近她，或是讓孩子抓著她的手撥珠球，並且漸漸有眼神接觸。後來每當她唱哈囉歌或是對著孩子唱歌時，孩子都會一直看著她，也會主動說出「哈囉」等單詞，這些轉變都是治療中很好的突破。
透過音樂治療，讓孩子在音樂聲裡情緒逐漸穩定，逐漸敞開心房與人互動。（記者陳宇睿／攝影，圖中小朋友非治療個案當事人）
