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毛孩出現行為問題，多數是因飼養方式不當造成，飼主須改變自身觀念，一味懲罰可能造成嚴重後果，訓犬師提及，幼犬成長社會化階段時應給予適當訓練，可讓狗狗面對生活中各種狀況都視為「正常」，也不要過度寵溺，或以擬人化方式解釋寵物行為；獸醫師表示，飼主應正確認知狗狗偏差行為的出現是漸進的，並清楚體認狗狗情緒如何影響行為。
當狗狗的行為問題過度出現以至失控，例如長時間吠叫、攻擊或因心理疾病引起異常行為，就必須針對行為問題進行深度探究。（記者李惠洲／攝影）
什麼是「行為問題」？
狗狗吠叫、隨地便溺或啃咬都屬正常行為，但若因而影響飼主與狗狗共享的生活品質下降，多數飼主會藉由服從訓練來加以改善；但當行為問題過度以至失控，例如長時間吠叫、攻擊、過度舔毛導致皮膚病變等狀況，或因心理疾病引起的異常行為，例如分離焦慮、緊迫症等，這時服從訓練往往沒有成效，必須針對行為問題進行深度探究，就像是寵物的心理醫師，從行為問題裡找出成因，並適時佐以藥物輔助、再進行行為治療，才能根治行為問題。
林瑋真醫師強調，動物服從訓練並不等同於行為治療，獸醫師必須結合評估病史、學理檢查、深入觀察人犬互動細節，及生活環境檢視等，才能抽絲剝繭照出病因，需要飼主長時間配合。
飼主教養
社會化訓練對寵物犬很重要
毛孩出現行為問題，80％是因飼養方式不當所造成，訓犬師陳正憲強調，當狗狗出現行為問題後才進行的服從或矯正訓練，效果不如事先學習來得好，他說：「寵物犬社會化階段相當重要，社會化訓練就是要讓狗狗面對各種狀況都視為是『正常』的，例如從人類觸摸、認定環境的安全感，甚至面對吹風機、吸塵器等聲響，及洗澡、剪指甲，或外出時透過嗅聞認知，並與其他犬隻互動而不起衝突等。」
訓犬師陳正憲表示，寵物犬學習社會化很重要，像是要學著和其他犬隻相處。（記者李惠洲／攝影）
不當體罰會讓毛孩有心理陰影
社會化過程中，飼主不當的互動方式會養成寵物壞習慣，不當體罰也會造成心理陰影，例如狗狗破壞家具想贏得飼主注意，飼主給予訓斥、狗狗真的得到關注（但牠其實聽不懂你說什麼），當狗狗得到連結後予以強化，下次狗狗想得到關注時就會大肆破壞；陳正憲說：「若以打罵制止其行為，可能當下成功制止行為再發生，但狗狗自我保護的本能機制，長時間下來可能產生畏縮害怕的心理問題，或極端攻擊行為。」
狗狗偏差行為是漸進的過程
獸醫師林瑋真表示，小動物行為醫學提出組成行為的基本元素包含遺傳基因（先天條件，約有20％的犬貓患有遺傳性焦慮症）、後天環境（社會化過程或生活正負面經驗），以及學習（利用何種方式脫困，如咬人、逃脫等），三者互相影響行為表現，經評估後可藉由藥物（穩定情緒）、環境管理（解除環境壓力）、行為調整（建立生活架構）來維持三者平衡、改善問題。
她說：「狗狗不會突然具有攻擊性，其過程都是漸進的，『紅綠燈理論』即指出狗狗情緒會影響個體表現，綠區是情緒穩定，邏輯思考力正常，可做出正確判斷；黃區代表有厭惡事物出現，個體情緒開始焦躁、無法專注，通常飼主會覺得狗狗只是不受控，但當刺激過大、情緒進入紅區，若嘗試逃脫不成則容易轉成主動攻擊的情況。飼主必須清楚認知，在黃區和紅區要求動物學習是很困難的，任何行為調整或治療，要優先協助動物穩定情緒回到綠區，才能將學習發揮到最大功效。」
紅綠燈理論。（生活週報製表）
關鍵
林瑋真強調，所有寵物行為問題的改善，飼主是最關鍵角色，與其說行為治療要改變狗狗行為問題，不如說是針對飼主進行觀念上的改變，避免擬人化解釋寵物行為，而是要站在牠們的角度去思考！
林瑋真／台南勝立動物醫院行為醫學門診醫師
兼具「小動物行為醫學」專業知識的獸醫師，因愛犬有多重行為問題，赴澳洲雪梨大學進修小動物行為醫學，將所學應用於診療，協助飼主解決毛孩行為問題。 FB：會思考的狗寵物行為訓練矯正工作室（記者李惠洲／攝影）
陳正憲／高雄東洋狗學校訓犬師
家族三代擁有超過90年的訓犬經驗，曾擔綱高雄憲兵隊警犬訓練，高雄東洋狗學校漸轉型為家犬訓練，秉持不打罵、不處罰的正向連結訓練方式。FB： 東洋狗學校（記者李惠洲／攝影）
